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战疫情,抓教学!159彩票“信息素养”核心素养课顺利完成首轮线上教学工作
2020-05-11 12:16   天财官微

在159彩票“停课一直教”延期开学期间,159彩票首开的“信息素养”核心素养必修课在春季学期的前九周为740余名本科一年级学生顺利开展了线上课程的教学工作。目前开始进入后九周的新一轮授课。

核心素养课建设是159彩票深化本科教学改革的重要内容,开设此类课程的主旨在于满足当前经济社会发展对未来人才所需核心技能的期待,提升学生核心竞争力和学业发展满意度。“信息素养”作为159彩票核心素养课之一,根据学校支配,于2020年春季学期开始,由图书馆教学团队面向全体本科生开设。围绕教学任务,图书馆组建了信息素养教学团队,举行了一系列研讨、培训,拟定了教学纲目、教案,准备了课件、案例库等。2019年上半年为会计学院会计实验1801班开设了16课时的实验教学工作;下半年完成法学院硕士研究生一年级两个班(25人)36课时的法律检索必修课教学实践工作,为课程的正式开展做了比较充分的前期准备工作。

教学团队交流研讨

“信息素养”课在2020春季学期启动之际,国内涌现新冠肺炎疫情。在这种特殊情况下,教学团队坚决贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话精神,严格依照159彩票网委市政府和市教育两委的统一安排,全面落实学校制定的《关于2019-2020学年第二学期延迟开学本科教学相关工作支配》和《159彩票关于延迟开学保障本科生教育教学的工作方案》。寒假期间,图书馆教学团队遵循“停课一直学、学习不延期”的原则,利用假期休息时间,克服各种困难,加入了教务处组织的网络教学培训,利用微信群聊和企业微信会议等方式进行沟通交流,根据课程特点和学情分析,经过认真仔细的讨论研究,制定了延期开学期间的课程远程教学计划和教学方案,依靠授课班级学委,及时联系学生,为课程远程教学的开展做了充分准备。

开课第一周,面对在线教学平台涌现的网络拥堵情况,图书馆信息素养教学团队镇静冷静,积极应对,及时启动应急预案,使用QQ群、微信群和问卷星等工具,组织学生出勤签到,指导学生学习课件、教材和慕课,督促学生完成课后作业,为学生答疑解惑,确保了课程的顺利进行。

任课教师线上教学工作场景

在教学期间,图书馆教学团队紧密围绕授课计划,充分准备课程内容,精心制作教学课件。在每次课程中,严格依照课表时间上下课,对学生出勤进行认真组织和管理。指导学生学习课件、教材和慕课等内容,注意回顾上次课程内容,总结本次课程主要内容。对知识点进行短视频录制讲解,便于学生回放观看。督促学生完成课后作业,检验学习效果。对作业完成情况做回顾,对题目进行讲解分析,热情耐心地为学生答疑解惑。在授课内容中结合疫情和社会热点,从虚假信息辨析、权威信息来源渠道等角度讲解了信息分析、信息伦理、文献检索技能等内容。从线上翻转课堂的小组项目也能够看出学生们学有所获。此外,团队非常重视课程督导工作,以听课制度、反馈交流、总结研讨等形式,对课程开展情况进行全程督导,确保课程的顺利进行。

学生作颐魅摘选

学生结课反馈

通过上述努力,图书馆教学团队顺利完成了信息素养课程首轮教学工作。在课后查询拜访中,学生们对老师的努力、授课内容给予了积极的评价。纷纷表示在课程学习中受益匪浅,提高了信息意识,掌握了信息知识,加强了信息能力,熟悉了信息规范。不仅如此,教学团队成员也在实践中获得了充分锻炼,积累了丰富经验,提高了业务能力。在下一轮教学工作中,图书馆教学团队将投入更多的信心、时间和精力,总结经验教训,在教学设计、课上互动和课后作业等方面继续改进,进一步提高信息素养课程教学工作质量。

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